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Surveillants d'élèves (divers postes disponibles)


Conseil scolaire catholique Nouvelon

Posting Closes: 16 heures, le jeudi 20 janvier 2022
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L’usage du masculin a pour but d’alléger le texte.

NUMÉRO DU POSTE : B U R 27 V T
DATE DE L’AFFICHAGE : 13 janvier 2022
NATURE DU POSTE : Temporaire, 100 p. cent, 10 mois, syndiqué FEÉSO
DATE D’ENTRÉE EN FONCTION : Dès que possible
LIEUX DE TRAVAIL : Différentes écoles du CSC Nouvelon
CLASSIFICATION ET TAUX HORAIRE : Classification 2 (19,74 $ à 24,39 $)
HORAIRE : 35 h / semaine (maximum)
(Prière de noter que l’horaire de travail pourrait être écourté selon les besoins de l’école)
DATE DE L’ENTREVUE : À déterminer

INTRODUCTION
Le CSC Nouvelon offre une éducation catholique de langue française reconnue pour son excellence. Avec près de 6 400 élèves répartis dans un réseau de 27 écoles élémentaires, 1 école virtuelle, et 10 écoles secondaires, le CSC Nouvelon offre un milieu propice à l’apprentissage et un programme éducatif de qualité, de la petite enfance à l’âge adulte. Il compte quelque 1 600 employés.

Situé au cœur d’un territoire dynamique et à grande proportion francophone, le CSC Nouvelon occupe une place de choix parmi les conseils scolaires de langue française en Ontario et au Canada français. Le territoire du CSC Nouvelon englobe les communautés de Chapleau, Dubreuilville, Espanola, Grand Sudbury, Hornepayne, Michipicoten, Rive Nord, Sault Ste-Marie et Sudbury-Est.

SOMMAIRE DU POSTE
La personne qui occupe ce poste est sous la responsabilité de la directrice ou direction adjointe d’école. Elle appuie dans le dossier de la surveillance et le bien-être des élèves. Elle veille à la sécurité des élèves et offre son appui dans une ambiance de respect et dans un contexte de confidentialité. La personne peut être appelée à exécuter différentes tâches à différents endroits de l’établissement comme dans les salles d’accueil, les corridors, les salles de classe, la salle d’étude, la cafétéria, au gymnase, la cour d’école, etc.

RESPONSABILITÉS
• Accueillir, diriger les élèves dans l’établissement;
• Assurer la surveillance sécuritaire des élèves à l’intérieur et à l’extérieur de l’école par exemple : les corridors, les salles de classe, la salle à dîner, les salles de toilettes, les cages d’escalier, la cour d’école etc. selon les directives de son superviseur immédiat;
• Participer au déroulement et à la surveillance d’activités des élèves à l’intérieur ou à l’extérieur de l’établissement et lors de l’arrivée et au départ des autobus scolaires;
• Respecter les directives administratives du Conseil ainsi que les consignes de l’école en matière de santé-sécurité des élèves;
• Effectuer des rondes, donner des avertissements, noter et signaler les dérogations aux personnes désignées;
• Donner des explications concernant la règlementation et mesure d’hygiène en guise de respecter la santé et sécurité des élèves;
• Appuyer lors de la préparation des repas et collations des élèves en utilisant les méthodes sécuritaires et sanitaires entre autres;
• Aider les élèves à s’habiller, se déshabiller et se déplacer le cas échéant;
• Responsabiliser les élèves à nettoyer et ranger les lieux après avoir utilisés;
• Appuyer lors de la préparation des locaux, matériaux et des accessoires nécessaires pour certaines activités et même lors du dîner;
• Connaître et respecter les besoins particuliers des élèves notamment leur profil médical et socio-affectif (EpiPen, allergies, comportement, etc.);
• Aviser son superviseur immédiat de tout incident relatif à la sécurité et le bien-être des élèves;
• Transmettre un rapport verbal ou écrit quotidiennement à la direction, relatant les incidents et interventions survenues;
• Remplir les formulaires et rapports demandés par son superviseur immédiat, le cas échéant.

COMPÉTENCE ET APTITUDES
• Diplôme d’études secondaires ou combinaison de scolarité et d’expérience pertinentes;
• Expérience de travail auprès des enfants;
• Formation en premiers soins et RCR, serait un atout;
• Avoir de l’entregent;
• Savoir traiter les conflits de façon calme et respectueuse;
• Être à l’écoute des besoins des élèves;
• Avoir des connaissances en technologie;
• Faire preuve d’une grande discrétion, de tact, de diplomatie et de discernement;
• Avoir une bonne connaissance orale de la langue française.

DOCUMENTS D’APPUI QUI DOIVENT ACCOMPAGNER LA DEMANDE D’EMPLOI
• Un curriculum vitae en français faisant état des exigences précisées;
• Conformément à la Loi sur l’information municipale et à la protection de la vie privée, le formulaire d’autorisation de références professionnels doit être dûment complété en cliquant ici.

À NOTER
• En vertu du paragraphe 24(1) du Code des droits de la personne de l’Ontario, le CSC Nouvelon, a le droit de préférer, en matière d’emploi, des candidats de langue française catholiques;
• En vertu du Règlement 521/01 et tel qu’amendé par le règlement 322/03 et de la politique du CSC Nouvelon, toute personne employée par le conseil scolaire doit fournir un relevé de ses antécédents criminels ne dépassant pas six mois avant d’entrer en fonction. Il s’agit d’une condition essentielle d’emploi;
• Dans le respect de la Loi de 2005 sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario, le CSC Nouvelon rend disponible des mesures d’adaptation durant son processus de sélection.

PRÉSENTATION DE DEMANDE EXTERNE
Veuillez faire parvenir votre demande en ligne en cliquant ici

au plus tard à 16 heures, le jeudi 20 janvier 2022 à l'attention de :

Natacha Larochelle, coordonnatrice du Service des ressources humaines
Volet développement organisationnel
201, rue Jogues, Sudbury (Ontario) P3C 5L7

Nous remercions toux ceux ayant indiqué un intérêt pour ce poste, cependant nous communiquerons uniquement avec les gens qui seront convoqués aux entrevues.

Suzanne Salituri
Présidente du Conseil

Paul E. Henry
Directeur de l’éducation et secrétaire-trésorier

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